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营口职业技术学院2016年单独招生各科考试说明
日期::2016-04-02 08:21      点击量:

营口职业技术学院单独招生数学考试说明

I.考试范围与能力要求
一、考试范围
营口职业技术学院单独招生数学考试,根据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》确定考试内容,结合高中数学教学实际情况,考查数学必修1~5的主要内容。
二、能力要求
1.注重“三基”考查
重视对“三基”的考查,重视对通解通法的考查,关注知识点的覆盖率。
2.突出“主干”地位
重点内容重点考查,非重点内容渗入考查。突出“主干”内容的地位:函数、数列、三角函数、不等式、概率、导数、直线与圆,直线与平面。同时考查统计初步、算法、集合等辅助内容。
3.渗透“思想方法”
在考查基础知识和基本技能的基础上,渗透数学思想方法的考查。
II.考试形式与试卷结构
一、考试形式
考试采取闭卷、笔试。试卷满分为120分。
二、试卷结构
1.选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,计60分。
2.填空题:根据给出已知条件,填写正确解,计24分。
3.解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,计36分。

营口职业技术学院单独招生英语考试说明

I.考试范围与能力要求
一、考试范围
营口职业技术学院单独招生英语考试,根据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》七级目标确定考试内容,结合高中英语教学实际情况,考查英语必修1~5的主要内容。
二、能力要求
(一)语言知识
1. 词汇
理解话语中词汇表达的不同功能、意图和态度等;运用词汇给事物命名、进行指称、描述行为和特征、说明概念等;学会使用2400~2500个单词和300~400个习惯用语的固定搭配;了解英语单词的词义变化以及日常生活中新出现的词汇。[词汇表见《普通高中英语课程标准(实验)》附录]
2. 语法
掌握描述时间、地点和方位的常用表达方式;理解并掌握比较人、物体及事物的常用表达方式;使用适当的语言形式描述事物,简单地表达观点态度或情感等;掌握语篇中基本的衔接和连贯手段并根据特定目的有效地组织信息。[语法项目见《普通高中英语课程标准(实验)》附录]
3.功能
了解日常交际功能的主要语言表达形式;在语境中恰当地理解和表达问候、告别、感谢或介绍等交际功能;在人际交往中有效地使用得体的语言进行表达,例如:发表意见或进行判断等;运用已学过的功能项目有效地表达情感、意图和态度。[功能项目表见《普通高中英语课程标准(实验)》附录]
4.话题
熟悉个人、家庭和社会交往等方面的话题;进一步熟悉有关日常生活、兴趣、 爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题;熟悉我国一般社会生活的话题,例如: 职业、节日、风俗、社交礼仪等;了解英语国家有关日常生活习惯的话题。[话题项目表见《普通高中英语课程标准(实验)》附录]
(二)语言技能
1.阅读
要求考生读懂熟悉的、有关日常生活话题的简短文字材料,例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能:
(1)理解文章主旨要义。
(2)理解文中具体信息。
(3)根据上下文推断单词和短语的含义。
(4)作出简单的判断和推理。
(5)理解文章的基本结构。
(6)理解作者的意图、观点和态度。
2.写作
要求考生根据文字、图表等提供的信息进行简单描述;能写出常见体裁的应用文;能描述人物或事件,并进行简单的评述;能填写有关个人情况的表格等。考生应能:
(1)准确使用语法和词汇。
(2)使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。
II.考试形式与试卷结构
一、考试形式
考试采取闭卷、笔试。试卷满分为60分。
二、试卷结构
第一部分:阅读理解,计20分。要求考生根据所提供的短文内容,从每题所给的4个选项中选出最佳选项。测试考生阅读理解书面英语的能力。
第二部分:补全对话,计10分。要求考生根据所提供的语境,从所给的选项中选出最佳选项,完成对话。测试考生在语境中运用所学语言功能,进行恰当的理解和表达的能力。
第三部分: 完形填空,计15分。一篇短文中留出若干空白,要求考生从每题所给的4 个选项中选出一个最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。本部分测试考生对语法、词汇和语用知识的掌握情况。
第四部分:书面表达,计15分。要求考生根据题目要求,用英语写一篇50个单词左右的小短文。测试考生的简单的书面表达能力。

营口职业技术学院单独招生语文考试说明

I.考试范围与能力要求
一、考试范围
营口职业技术学院单独招生语文考试,根据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》确定考试内容,考查高中课程标准规定的必修课程中阅读与欣赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块。
二、能力要求
(一)一般论述类文章
1.理解
(1)理解文中重要概念的含义。
(2)理解文中重要句子的含义。
2.分析综合
(1)筛选并整合文中的信息。
(2)分析文章结构,把握文章思路。
(3)归纳内容要点,概括中心意思。
(4)分析概括作者在文中的观点态度。
(二)古代诗文阅读
1.默写常见的名句名篇(高考要求的64篇)。
2.阅读浅易的文言文。
理解常见文言实词虚词在文中的含义;理解与现代汉语不同的句式和用法;理解并翻译文中句子。
(三)语言文字运用
正确、熟练、有效地运用语言文字。
1. 识记
(1)识记现代汉语普通话常用字的字音。
(2)识记并正确书写现代常用规范汉字。
2.表达应用
(1)正确使用词语(包括熟语)。
(2)辨析并修改病句。
(四)写作
能写论述类、实用类和文学类文章,作文考试的要求分为基础等级和发展等级。
1.基础等级
(1)符合题意。
(2)符合文体要求。
(3)感情真挚,思想健康。
(4)内容充实,中心明确。
(5)语言通顺,结构完整。
(6)标点正确,不写错别字。
2.发展等级
深刻、丰富、有文采、有创新。
II.考试形式与试卷结构
一、考试形式
考试采取闭卷、笔试。试卷满分为120分。
二、试卷结构
第一部分:阅读理解,计15分。要求考生根据所提供的短文内容,从每题所给的4个选项中选出最佳选项。测试考生阅读理解书面文字的能力。
第二部分:古代诗文阅读,计25分。其中名句名篇默写计16分;古代诗文翻译计9分。要求考生根据所提供的名句名篇,按照要求,用古代诗文中的名句填空和翻译。测试考生识记文学常识,默写常见的名句名篇的能力。
第三部分:语言文字运用,计20分。要求考生正确识记字音、书写规范汉字、使用词语、辨析病句。测试考生正确、熟练、有效地运用语言文字的能力。
第四部分:写作,计60分。测试考生写论述类、实用类和文学类文章的能力。

营口职业技术学院单独招生综合素质考试说明

I.考试内容与能力要求
一、考试性质
以所学常识性知识为基础,考核学生的综合素质及思维与创新能力。
二、考核内容与要求
①思想道德素质:
政治素质、思想素质、道德素质、法纪意识、时事政治等。
②科学素质:
知识积累、推理判断、科技常识等。
③人文素质:
言语理解与表达、文学知识、历史知识、地理知识、艺术知识等。
④健康素质:
身体素质、心理素质、安全意识等。

II.考试形式与试卷结构
一、考试形式
考试采取闭卷、笔试。考试时间90分钟,满分100分。
二、试卷结构
1.选择题共35道,每题2分,计70分。
2.简答题共3道,每题10分,计30分。