《电机实训》课是电子系开设的一门职业技能课，这门课是电子系的又一门教学改革的试点课程，也是值得我们骄傲的科目。在没学这门课之前我就想一睹它的庐山真面貌，现在终于能够自己亲自来接触它了，也确实有它独特的一面。

在中学学习时，我们曾经学过一点电机的知识。但对电机的构造原理，异步电机是如何旋转起来的还是比较陌生。现在，要经过我们的双手，亲手绕制线圈，亲手下线、连接，使电机转起来，确实有些神秘感。

电机课是一门技能性和实践性很强的课程。担任这门课的宋如茂老师是一位年过花甲的老教师。他拥有着多年教学经验和实践经验，掌握深厚专业技能。听说他还是营口市家用电器电机维修方面的一位专家。

在电机课上，宋老师带领我们一步一步的对电机进行了拆卸、检测、接线等，手把手地教我们实践操作，每次上课时总顾前又顾后，对我们倍加严厉，遇到问题给我们认真讲解。在我们心中他是一个很有责任心的老师，非常在意我们以后的工作问题，也总是说这门课对我们很有用，使我们对所学的这门课也就更加有兴趣。对宋老师的敬业精神我们非常敬佩。

记得起初开始上电机课的时候，宋老师先是给我们讲解一些与电机有关的知识，后来到了我们真正要操作的时候了，那是三相异步电机，有24个槽，12个线圈，使用三相电。

我们首先用钳子、锤子等工具把电机给拆开，认清其真正的面貌，再拆下线圈。为了保证重新安装线圈后的美观和在电机运转时无故障，我们先要绕线圈。确定把线圈的匝数后就用绕线器开始绕线圈，一共绕12个线圈。接下来我们是要装线圈了，先把剪好的绝缘纸放入其中的一个槽内，然后把线圈塞进去，隔一个槽后再塞进一个线圈，这样反复塞到最后12个线圈全部装完。不过我们应该注意在塞线圈时接线的两个头（12个线圈的）应全部置于一个方向的电机的另一头。

当把线圈嵌完，垫上相绝缘纸，修整成形后，做最后重要的一步：接线。在离出线口近的线圈上引出电源线，任选一根作为U相的输入端，然后按UVWU的顺序与另一个线圈的尾端相接（接线方式：按尾—尾、首—首、显极式接线）。V、W相都是这样，然后找出三相的尾端连在一起，绑扎、整形、测试、组装、试机，大功告成了。

怎么样，看了这些操作步骤，你有是怎样的一种感觉呢？会不会觉得复杂呀，其实只要学了，动手了，再难的东西当然也就不会有问题。而真正的价值是我学到了拆装三相电机，明白了它的工作原理。

四个星期过去了，经过了近一个月的学习实践。我们已经初步掌握了电机维修的基本操作方法。最后一个环节就是技能考试。

这是一个星期一的下午，我们05－1班同学分成5个组，依次到实验室进行异步电机各组线圈接线的操作技能考试，同学们根据平时学习的操作方法，经过几十分钟的努力，经老师检查无误后，接通电源，电机真的运转起来，而且运行正常。

看到我们一个月的努力最终获得的实践成果，心中非常高兴。所以在这里我最想说的就是通过这样的实训课，我们学会了如何理论联系实际，培养了我们动手能力，展示自己的技能和才干。这才是真正之所学！