12月21日，由辽宁省教育厅主办，我校师范教育学院承办的2020年辽宁省职业院校（高职）学前教育专业技能大赛圆满落下帷幕。来自全省16个院校的105名选手经过一天的激烈角逐，已圆满完成了各项赛程，达到了预期效果。

A组选手加密中

B组评委评分中

本次大赛是我校第二次承办，得到了幼乐美（北京）教育科技有限公司鼎立支持。公司多方位立体化支撑大赛的举办，充分体现了产教深度融合、校企深度合作的办赛特色。

我校参赛选手及指导教师在赛前准备中的经验交流

本届大赛，我校领导高度重视，多次召开协调工作会议，各职能部门相互配合，积极推进工作进程。师范教育学院作为承办单位精心组织，认真筹备，无论是前期的活动策划、方案的制定和下发，还是后期的准备、组织比赛，都做到了有条不紊。师范教育学院领导还多次组织教师和志愿者模拟大赛流程进行前期训练，确保了比赛活动的顺利进行。

大赛前的准备工作

为确保大赛取得优异成绩，师范教育学院成立了专家教师指导小组，针对各项赛程对选手进行全面、系统地培训。学生们刻苦训练，指导教师们认真指导，学院领导经常来到培训现场，关心学生的培训情况，为师生做好后勤保障。

参赛选手赛前准备

参赛选手赛前准备

根据幼儿园保教工作基本规范，结合当前幼儿园保教工作现状与发展需要，通过赛项更好地提升学生综合职业能力，本次大赛的赛项内容包括幼儿园教师综合技能测评、幼儿园保教活动分析与幼儿教师职业素养测评、幼儿园教育活动设计三大类，8个具体项目的竞赛。该赛项为团体赛，大赛设A、B、C三个选手，团体总分采用A、B、C选手得分之和的计分方式。A组选手参加命题画、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱和歌表演的赛项。

A组选手命题画比赛

A组选手弹唱比赛

B组选手参加幼儿园保教活动课件制作、幼儿园保教活动分析和幼儿教师职业素养测评的赛项。

B组选手课件制作比赛

B组选手课件制作比赛

C组选手候考中

C组选手参加幼儿园教育活动设计的赛项。

C组选手说课比赛

选手备考中

大赛举办期间，还进行了专业建设交流及大赛支持单位产教融合交流论坛。师范教育学院潘一院长做了“学前教育的现实困境与发展思考”的报告，探讨了学前教育专业建设发展现状以及我院学前教育专业发展的概况；幼乐美（北京）教育科技有限公司经理平亚彬做了“学前教育专业教育技能赛项数据技术分析与赛教融合”报告，介绍了近几年来全国幼儿教师职业技能大赛的情况和产教结合的发展现状；幼乐美研究院的王春阳做了“教育性戏剧为幼师+戏”的报告。

各个参赛院校在认真核对比赛成绩

潘一院长在专业论坛中做“学前教育的现实困境与发展思考”报告

幼乐美教育科技有限公司经理平亚彬在专业论坛中做“学前教育专业教育技能赛项数据技术分析与赛教融合”报告

幼乐美研究院王春阳在专业论坛中做“教育性戏剧为幼师+戏”报告

经过激烈比拼，大赛于21日晚圆满闭幕。师范教育学院共有九名参赛选手参赛比赛，江华茹、崔旭老师指导的石悦怡、韩子勤、牛立原三名同学获得二等奖；王星华、韩冰老师指导的徐慧、丁子桐、白宇婷三名同学获得三等奖。本次大赛秉持以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改的原则，为学前教育专业学生提供了展示与交流的平台，促进了学生的专业成长，推动了整个学前教育专业师资培养质量的提升，展示了各高职院校学前教育专业的办学成果，密切了各高校之间的交流、学习与合作。同时，本次大赛的成功举办也将推动各学校加强教育教学改革，尤其是发挥对中西部地区学前教师教育的辐射和引领作用，将最终实现我省学前教育专业的均衡发展。