报道时间：2013年7月3日

报道媒体：辽宁大学生在线联盟《思政动态》栏目

 

为积极开拓就业市场，搭建毕业生就业平台，培养市场需要并让社会认可的学前教育专业人才，展示营口职业技术学院特色教学成果，营口职业技术学院普师分院于6月28日举办了主题为“中国梦·梦飞翔”的毕业作品展示暨就业推荐会。十家实训基地的领导以及三十多家来自辽宁省内各大幼儿园、早教中心等单位的负责同志出席了本次活动，多家用人单位当场与遴选的部分优秀毕业生达成了就业协议。

    本次毕业作品展示暨就业推荐会得到了营口职业技术学院师生们的广泛关注，吸引了近千名学生参加。学前教育专业毕业生作品展以静态和动态作品展示的模式，共展出静态艺术作品500余幅，动态作品12个。其中静态作品以书、写、画、做四个模块，展示了具有思想性、师范性及具有深厚艺术内涵的形式多样的各种绘画作品，如布艺装饰画、综合材料装饰画、剪纸装饰挂盘、头饰面具、场景设计制作等多种类型作品；动态艺术作品以弹、说、舞、唱、玩五大类为模块，展示了大合唱《瑶山夜歌》、《党和人民心连心》，手指游戏，维族舞蹈《丰收季节》以及快板绕口令等12个节目，为招聘单位展示了学生在整个大学学习生涯中所掌握的职业技能本领，学生们不仅充分展示了自己的才华，同时也凸显了营口职业技术学院以“学生为本”，紧紧围绕学院人才培养目标，发挥师范专业的艺术特色、实事求是的定位、扎扎实实的建设、使学生幸福快乐的成长的办学宗旨。

    在场学生纷纷表示从中获益良多，参加就业推荐会的招聘单位也表示，营口职业技术学院举办的此次活动，形式新颖活泼、针对性强，让用人单位近距离了解应聘学生的职业能力，从中可以直接地为本单位选用部分人才。

    多年以来，营口职业技术学院大力加强“双师型”教师队伍建设，加强专业建设、课程建设和实习实训基地建设，以学院特色建设为中心，充分利用国家给予品牌专业的政策优势，努力培养符合社会需要的人才。以“人”为本，进行内涵式发展是营口职业技术学院寻求特色发展建设的有力依托。通过采取灵活的教学改革模式，精心设计培养目标，创新课程模式的改革，实行“2+1”、“3.5+1.5”的教学模式，打通人才供需的隔离带，加强学院与用人单位实现零距离的相互适应。以“课程”建设为本，加强教学基本功训练，培养师范生实践教学能力，并要求学生在完成本专业技能课程的同时取得多种能力证书和职业资格证书。

营口职业技术学院通过此次作品展示暨就业推荐会，为毕业生和就业单位之间搭建了一个桥梁，不仅给毕业生提供了一个面向社会展示学习成果的机会，更重要的是参与的学生在就业观念和职业生涯规划方面得到启迪，加深了用人单位以及社会各界对营口职业技术学院学生的了解。通过参加此次活动，广大毕业生及在校学生亲身体验了现场求职的氛围，全方位多角度的了解行业就业市场，进一步加深了对自己的准确定位。同时，营口职业技术学院将进一步加强对学生职业技能的训练，充分发挥实践教学的作用，不断加大社会影响力，为社会输送优秀的人才。

报道链接：http://www.stuln.com/gg/szdt/2013-07-03/Article_106543.shtml