当前位置：解读办好人民满意的教育内涵
时间：2012-12-04 07:21 发布人：宣传统战部
报道时间：2012年12月3日
报道媒体：《营口日报》03版
结合实际 认真学习贯彻党的十八大精神
我市学习贯彻党的十八大精神座谈会发言摘登之二
解读办好人民满意的教育内涵
常亚杰
党的十八大报告提出要努力办好人民满意教育，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。教育涉及千家万户，惠及子孙后代。教育寄托着人民群众对美好生活的期盼，是人民群众日益增长的物质文化需求的重要组成部分。教育是民族振兴和社会进步的基石。
党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设的第一个问题去讲，再次提出要“努力办好人民满意的教育”，这充分体现了党中央对教育事业的高度重视。我认为“人民满意的教育”应从社会、家长、学生三个层面理解：
从社会层面看，建设创新型国家和人力资源强国，都与教育直接相关;社会各个组织强烈地呼吁培养越来越多的高素质复合型人才，以适应可持续发展的需要，教育要让社会满意，就是体现教育服务社会的功能。
从家长层面看，教育要让学生家长满意。就应做到以下三点：一是让孩子能上一所好学校。如果每个孩子都能上好学校，家长就满意了。因此，教育均衡发展就显得尤其重要。二是让孩子健康成长。这是党的教育方针对教育的要求，也是家长对孩子的希望。三是让学生接受适合的教育。在义务教育完成以后，学生到了一个分流的阶段，在分流的过程中，让学生选择适合他们学习成长的教育是很重要的，否则也不能实现人民满意的教育。
从学生层面看，教育要提高学生在学校学习期间的幸福指数，要让学生快乐学习、快乐成长。如果学生在校期间很不快乐，他们就会把学习当作是为家长而学、为老师而学。学习的目的就是为了上个好小学、上个好初中、考个好高中、考个好大学，找个好工作，而忽视了学生在学习成长过程中的感受。因此，让学生幸福是办人民满意教育的重要标志。