学高为师 德高为范
时间:2012-08-08 08:23 发布人:宣传统战部
报道时间:2012年8月7日
报道媒体:《营口日报》05版
记 者:朱艳杰
师者,传道、授业、解惑也。作为营口职业技术学院高教研究室主任、副教授的吕岩,深谙此道。她20年如一日,在教学、管理、科研一线辛勤耕耘,传承着“学高为师,德高为范”的师道精神。她以培养更多的应用型专业人才,为学生的成长创造更广阔的天空为目标,独辟教学蹊径,推动着计算机专业教学更上一层楼。就像一名辛勤的苗圃园丁,不停地播种、培育……
围绕高职教育人才培养目标,吕岩探索出了“做中学、学中做”人才培养模式,采用“案例引导”“项目导向”“任务驱动”等教学方法,实现“教学做一体化”。教学过程熔生动活泼、启发式于一炉,不仅调动了学生学习的主观能动性,启迪了学生的创新思维,而且使学生在掌握基础理论知识精髓的同时提高了实际应用能力。
俗话说:“编筐编篓,全在收口。”毕业实践教学环节是培养学生专业综合能力、检验学生在校学习成果的重头戏。吕岩担任了10余届学生的毕业实践教学指导工作。为培养软硬件两手都过硬的毕业生,使学生成为“肯干、能干、善干、恒干”的专业人才,她倾注了很多心血和汗水。在指导过程中,她有意识地让学生多提自己的想法,根据学生择业方向引导学生合理选题,指导学生修改设计方案。在甘于付出和教学相长中,吕岩也收获了许多。2004年,她主持开发了“计算机应用基础无纸化考试系统”,填补了学院无纸化考试的空白;2005年,她主持建立了学院第一门精品课程网站——“Visual Basic程序设计”;2009年,她主持的课题“高职计算机基础课程建设与教学改革实践” 获第六届辽宁省高等教育教学成果奖。
吕岩不但精于教学,而且在教学管理方面同样做得有声有色。她认真研读国家、省中长期教育改革和发展规划纲要,研究职业教育发展规律,客观分析学院现状,执笔完成了《营口职业技术学院2011-2020年发展规划纲要》。她深思熟虑,优选萃取,组织全院开展了品牌专业、精品课程、教学团队和实训基地建设工作,现已建成省级以上精品课程6门、品牌和示范专业4个、省级教学团队3个,既丰富了学院建设内涵,又彰显了学院特色。她根据区域经济社会发展需求,组织并积极参与了软件技术、动漫设计制作等12个高职专业的申报和答辩,使学院专业布局更加科学合理。她广泛开展社会调研,根据社会对高职教育人才的实际需求,准确定位培养高职教育人才的目标,每年都组织全院30多个专业制修订教学专业人才培养方案。她充分发挥个人专业优势,为教学管理提供智力支撑,组织建设了教务处网站、精品课程网站、教学团队网站、实训基地网、专业教学资源库平台、教学成果展示平台站等,加快了学院教务管理信息化和教育信息化建设进程。
“板凳甘坐十年冷,聚精会神搞科研。”吕岩结合专业建设和教育教学改革,主持课题研究,坚持以科研促进教学。主持“高职计算机类专业项目课程开发的理论与实践研究”等省级科研课题3项、院级课题2项。其中,2项获省级课题成果奖。她结合计算机技术发展、实用技术和教学等,公开发表等学术论文26篇,撰写会议论文2篇。其中,6篇论文获各级奖励,1篇论文在学术会议上作专题发言。她自2002年起,对高职计算机应用基础课程教材进行4次改版,以办公软件为例,主编公开出版教材5部,2部教材获奖,撰写文字100余万。
媒体链接:http://news.idoican.com.cn/ykrb/html/2012-08/07/content_4219569.htm?div=-1